Педагогическое образование в России: становление и развитие

Монография / Под общ. ред. Л.Л. Редько; под науч. ред. В.В. Колпачева. – Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2008. – 279 с.
Авторский коллектив: Б.М. Бим-Бад, С.В. Бобрышов, Е.А. Князев, Л.Н. Кожемякина, В.В. Колпачев, О.Ю. Колпачев, Г.Б. Корнетов, В.В. Лямин, Е.А. Макаренко, Н.Н. Малофеев, И.И. Мансуров, О.Н. Пикалов, Л.Л. Редько, Е.М. Санина, Н.М. Сероштанова, К.Е. Сумнительный, В.С. Тоискин, А.Н. Шевелев, А.В. Шумакова.В монографии исследуются проблемы истории отечественного педагогического образования, материал охватывает период конца XVIII — начала XXI века.
Анализируются ключевые моменты формирования теории и практики специальной подготовки учителей, раскрываются детерминанты становления и развития педагогических учебных заведений на общероссийском и региональном уровне (Северный Кавказ), определяются возможности использования отечественного и мирового педагогического опыта в современной образовательной практике. Работа дополнена материалами о деятельности известных отечественных педагогов Я.М. Неверова, Л.Н. Модзалевского и К.П. Яновского на Северном Кавказе.
Адресована студентам педагогических учебных заведений, аспирантам, преподавателям педагогических специальностей, учителям-практикам.